Новини

За училището

STEM Център
Училищни документи
История Педагогически специалисти Обществен съвет
Бюджет Бюджет Финансови отчети
Административни услуги Галерия
Търгове Обществени поръчки

Прием

Държавен план прием в VIII клас Свободни места за ученици

Ученици

Профилиращи предмети втори гимназиален етап Образци на документи Учебници Седмично разписание Графици Учебни планове Изпити НВО и ДЗИ Олимпиади и състезания Конкурси Стипендии Противодействие на тормоза БДП

Дейности

Подкастът на ПЕГ-Шумен Национални програми Проекти Занимания по интереси Клубове

Контакти

08 юли 2026

По следите на историята и традициите в Разлог и Добринище

Третият ден от образователния маршрут по проект BG05SFPR001-2.004-0001 „Образователни маршрути в България“, финансиран от Програма „Образование“ 2021 – 2027, съфинансиран от Европейския съюз, предостави на учениците нови възможности да се докоснат до богатото историческо, културно и природно наследство на Разложкия край. Нашите ученици взеха участие в разнообразни образователни дейности, съчетаващи опознаване на местната история, традиции и уникалната железопътна инфраструктура в района.

След закуска групата отпътува за град Разлог, град с уникално географско положение между три планини – Рила, Пирин и Родопи.Първата спирка от програмата беше посещението на Историческия музей. По време на беседата учениците се запознаха с богатото културно-историческо наследство на Разложката котловина – от древността до съвременността. Те разгледаха експозиции, представящи археологически находки, етнографски материали, възрожденски документи и предмети от бита на местното население. Особен интерес предизвикаха експонатите, свързани с националноосвободителните борби и развитието на Разлог като важен културен и стопански център в Югозападна България. Посещението допринесе за разширяване на знанията на учениците по история, география и гражданско образование и ги насърчи да осмислят значението на местното културно наследство като част от националната памет.

След посещението на музея учениците направиха пешеходна разходка из централната част на град Разлог, по време на която разгледаха емблематични обществени сгради, архитектурни забележителности и красивите паркови пространства. Разходката предостави възможност за преки наблюдения върху градската среда и насърчи учениците да откриват връзката между историческото наследство и съвременното развитие на населеното място.

В късния следобед учениците имаха възможност да се насладят на едно атрактивно преживяване – пътуване с теснолинейката от Банско до град Добринище и обратно. По време на пътуването те наблюдаваха красивите природни пейзажи в подножието на Пирин, Рила и Родопите, научиха повече за историята и значението на единствената действаща теснолинейна железопътна линия в България и обсъдиха ролята на железопътния транспорт за развитието на туризма и икономиката в планинските райони. Пътуването предостави възможност за непосредствени наблюдения върху природната среда и създаде условия за прилагане на знанията по география в реална обстановка.

При посещението си в град Добринище – живописно планинско селище, известно със своите минерални извори, природни дадености и съхранени местни традиции, учениците се запознаха с историята на населеното място, неговото развитие като балнеоложки и туристически център и значението му за региона. Разходката из града допринесе за по-доброто разбиране на връзката между природните ресурси, туризма и устойчивото развитие.

През целия ден нашите ученицидемонстрираха висока активност, любознателност и отговорно отношение към поставените образователни задачи. Те участваха с интерес в беседите, задаваха въпроси и успешно свързваха наученото с познанията си по история, география, икономика и гражданско образование. Работата в реална среда затвърди техните знания и допринесе за изграждането на уважение към културното и природното богатство на България.

Третият ден от образователния маршрут приключи с много положителни емоции, нови знания и ценни впечатления. Посещенията в Разлог и Добринище, както и пътуването с теснолинейката, превърнаха деня в едно запомнящо се образователно преживяване, което съчета познанието, практическото обучение и удоволствието от откриването на красотата и богатството на българската природа и културно наследство.